教科書にないから低学年はカナキーを使う。ローマ字を習ったらローマ字キーに変える。これは二重の負担ではないか? 始めからローマ字にすればいい。

 実は教頭時代、低学年の書写を受け持っていて、自分の名前や友人の名前、身近な物事を題材にローマ字を教え、ローマ字しりとりなんてことでも遊ばせていた。
 会社の名前から、車やお菓子など身近なものがローマ字や英語で表されており、そんなに抵抗なく覚えてくれたように思う。
 発展学習やゲーム感覚でやってみると子どもたちは実に一生懸命やろうとする。

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